Интернет-журнал с полезной информацией для всех

Дети
Какие игрушки нужны детям

Какие игрушки нужны детям

Нельзя недооценивать роль игрушек в жизни ребенка. Они позволяют малышам выражать чувства, исследовать окружающий мир и учиться общению.

Для ребенка игрушки должны быть источником радости, мотивирующим к играм, а также создающим условия для творчества и развития. Но часто бывает, что даже самые красивые, по мнению взрослых, куклы или машинки, не затрагивают детское сердце и попросту пылятся в углу, но зато кроха с радостью играет обычными пуговицами и пластиковыми банками или не расстается с затертым старым мишкой. Отчего так происходит и какие игрушки нужны детям, попробуем разобраться далее.

Зачастую приобретение игрушек носит стихийный характер. Они покупаются, когда крохе что-то понравилось в магазине и взрослые не смогли ему отказать, или в качестве подарка, когда родственники или родители выбирают очередную игрушку, опираясь на размеры, стоимость и внешний вид. Во всех этих случаях мало кто задумывается о том, какова ее педагогическая ценность, а также насколько она будет интересна ребенку и полезна для его развития. В результате детские комнаты оказываются заваленными однотипными, часто бесполезными, а в некоторых случаях даже вредными игрушками. Это не лучшим образом влияет на качество детских игр, а значит и на эффективность развития малыша. Поэтому игрушки для детей рекомендуется подбирать с учетом некоторых факторов.

Соответствие интересам ребенка

Все дети, как и взрослые имеют разные характеры, темпераменты и пристрастия. Одним нравится сидеть на месте и что-то лепить или рисовать, другие, наоборот, постоянно находятся в движении и предпочитают игры, в которых они могут выплеснуть свою игрушки, интересные детямэнергию.

Любимая игрушка ребенка может быть копией, полюбившегося ему персонажа мультфильма или любым предметом, открывающим простор фантазии и подходящим для создания разных игровых процессов. Но она обязательно должна ему нравиться и соответствовать его интересам.

Стимуляция действий

Для детей интересны те игрушки, которые вызывают у них желание действовать, например, возить, передвигать разные части, собирать и разбирать, извлекать звуки и т.д. которые хочется взять в руки и скорее приступить к игре. При этом игрушки, предполагающие однообразные действия, типа заводных механических, не оставят простора для фантазии и творчества и станут просто времяпрепровождением. В то время как простые, но одновременно гибкие игрушки, открытые для преобразования, позволяющие разнообразить игру и придумать множество вариантов использования, долго не наскучат ребенку. К ним относятся куклы, кубики, мячи, конструкторы, грузовые машины и т.п.

Доступность и простота

Если в одной игрушке содержится сразу несколько качеств и свойств – это не всегда хорошо. Например, пластиковая собачка на колесиках, которая одновременно является и телефоном и паровозиком, на первый взгляд открываем множество возможностей для деятельности. Однако такое разнообразие способно только дезориентировать ребенка, ему не понятно, что с этой собачкой необходимо делать: говорить по телефону, кормить или возить. К тому же ни одно из действий полноценно выполнить невозможно. Собакой такую игрушку считать не совсем правильно, перевезти в ней ничего нельзя, а телефон является только помехой. Намного лучше было бы предложить крохе три разных, но зато полноценных и понятных по способу действия и назначению предмета.

Мотивация к самостоятельности

Игрушка должна позволять ребенку играть самостоятельно и испытывать уверенность в собственных силах. Поэтому в ней должны содержаться ориентиры, подсказывающие правильные действия. Если же кроха сам не сможет произвести с игрушкой необходимых действий, то он быстро потеряет к ней интерес. А вот наличие в предмете не только загадки, но и подсказки вызовет в ребенке желание действовать. К таким игрушкам можно отнести вкладыши, матрешки, пирамидки и т.п.

Соответствие возрасту

В зависимости от возраста, детей увлекают разные виды деятельности, поэтому игрушки должны им соответствовать. Ведь то, что понравится младенцу, вряд ли заинтересует дошкольника.

Для детей до года идеальными станут игрушки, развивающие органы чувств. Погремушки, издающие разные звуки, подвесные мобили с яркими предметами, за которыми крохе интересно будет наблюдать, резиновые игрушки и кольца, которые можно засовывать в рот и т.п. После года стоит приобрести первые развивающие игрушки для детей. Хорошим выбором станут самые простые пирамидки или кубики. Также детям этого возраста подойдут всевозможные каталки, небольшие мячи и т.п.

К трем годам ребенок уже сможет управляться с несложными конструкторами, ему становятся интересны ролевые игры. Малыш с игрушки по возрастуудовольствием будет играть в доктора, дочки-матери и т.п. Поэтому можете предложить ему специальные игровые наборы.

После четырех лет ролевые игры выходят на передний план, однако их содержание усложняется. Дети начинают проявлять больше фантазии, они способны превратить в игрушку любой понравившийся предмет. Им будут интересны разные куклы, звери, машинки, конструкторы и мозаики.

После пяти лет эмоциональный мир детей обогащается, им становятся интересны небольшие игрушки или их наборы, с которыми можно проигрывать разные сценарии. Обычно, малышей занимают солдатики, семьи из кукол, кукольные домики с мебелью и т.п.

Шестилетним детям понравятся настольные игры, наборы для творчества, замысловатые конструкторы, модели самолетов или кораблей.

Эстетика

Влияние игрушек на детей и их психику очень велико. Они закладывают первые понятия о добре и зле, а также программируют будущее поведение. Поэтому лучше, если игрушки будут вызвать у ребенка гуманные добрые чувства, а не будут стимулировать в нем жестокость.

Технические характеристики

Игрушки для детей обязательно должны быть прочными и безопасными. Поэтому необходимо уделять особое внимание их качеству и тому, насколько они подходят ребенку по возрасту.